Kjærlighet som profesjonsutøvelse i barnehagen

Aslanian, Teresa K.

cop. 2016 . - Bok . - 174 s.

Nestekjærlighet er nedfelt i barnehageloven som en av grunnverdiene i den norske barnehagen. Men hva er kjærlighet, og hvordan kommer den til uttrykk gjennom barnehagelærerens profesjonsutøvelse? De fleste barn tilbringer i dag sine første år sammen med omsorgspersoner i barnehagen. Selv om alle er enige om at kjærlighet er essensielt i barnas liv, er det uklart hva begrepet betyr i den barnehagepedagogiske konteksten. Boken skisserer et teoretisk grunnlag for kjærlighet som profesjonsutøvelse i barnehagen. Omtalen er utarbeidet av BS.

372.21 A