Barn og unges digitale dømmekraft : verdiløft i barnehage og skole

Katalogpost

*0010603466
*003NO-LaBS
*00520211011224509.0
*007t
*008210420s2020    no     er         0 nob d
*009     nam         1
*019  $bl
*020  $a978-82-15-04222-0$qheftet$cNkr 299.00
*0243 $a9788215042220
*035  $a(NO-LaBS)12612455(bibid)
*035  $a(NO-OsBAS)150354174
*040  $bnor
*08204$a372.1334$223/nor$qNO-OsBAS
*0830 $a372.133$223/nor$qNO-OsBAS
*090  $c372.133$dB
*1001 $aBergsjø, Leonora Onarheim$d1978-$6(NO-LaBS)603466-1$_56714700
*24510$aBarn og unges digitale dømmekraft$bverdiløft i barnehage og skole$cLeonora Onarheim Bergsjø, Margareth Eilifsen, Kjellaug Tonheim Tønnesen og Leif Gunnar Vestbøstad Vik
*260  $aOslo$bUniversitetsforlaget$c[2020]
*300  $a219 sider$billustrasjoner$c22 cm
*336  $atekst$0http://rdaregistry.info/termList/RDAContentType/1020$2rdaco
*337  $auformidlet$0http://rdaregistry.info/termList/RDAMediaType/1007$2rdamt
*338  $abind$0http://rdaregistry.info/termList/RDACarrierType/1049$2rdact
*386  $mNasjonalitet/regional gruppe$bNO$0(NO-LaBS)603466-1
*386  $mNasjonalitet/regional gruppe$bNO$0(NO-TrBIB)1593520724251
*386  $mNasjonalitet/regional gruppe$bNO$0(NO-TrBIB)1593520724252
*386  $mNasjonalitet/regional gruppe$bNO$0(NO-TrBIB)5027553
*5208 $aHvordan kan barnehage og skole bidra til at barn og unge får et godt og trygt digitalt liv? En stadig mer digitalisert hverdag øker behovet for å lære barn og unge digital dømmekraft og å håndtere digitale utfordringer på en god og trygg måte. Denne boken gir perspektiver på og diskuterer oppøving av digital dømmekraft gjennom seks innfallsvinkler som er sentrale i verdigrunnlaget for opplæringen: menneskeverd, dannelse, den gylne regel, kritisk tenkning, demokrati og dialog. Etisk bevissthet er sentralt i utøvelse av digital dømmekraft. Boken tar for seg i hvilken grad ny teknologi kan sies å være etisk og verdimessig nøytral, og på hvilke måter digital etikk utfordrer barn og unge spesielt. Digital etikk handler om å forstå ny teknologi, diskutere hvordan den påvirker individ og samfunnet og hvordan den nye teknologien kan og bør brukes. Boken tar også for seg hvorfor det er viktig med et godt samarbeid mellom foreldre og mellom hjem og skole. En viktig ressurs i boken er den praktiske erfaringen som lærere, foreldre og elever har delt med stiftelsen Barnevakten, som siden 2000 har formidlet fakta og råd om barn, unge og medier. Målgrupper for boken er forskere, lærere og lærerstudenter innenfor barnehagelærerutdanningen og grunnskolelærerutdanningen.
*65007$aBarnehager$2Bokbasen AS$9nob$_69894400
*65007$aDigital læring$2Bokbasen AS$9nob$_71115400
*65007$aGrunnskolen$2Bokbasen AS$9nob$_71136800
*7001 $aEilifsen, Margareth$d1970-$0(NO-TrBIB)5027553$8f$eforfatter$4aut$_47451500
*7001 $aTønnesen, Kjellaug Tonheim$d1966-$0(NO-TrBIB)1593520724251$8f$eforfatter$4aut$_47451600
*7001 $aVik, Leif Gunnar Vestbøstad$d1974-$0(NO-TrBIB)1593520724252$8m$eforfatter$4aut$_47451700
*85641$amedia.boknett.no$3Omslagsbilde$uhttps://media.boknett.no/objects/74/41/150354174/productimage_ORG_af5f4a0860df3daa7ea0afdaab75da6b930d91fc.jpg$nBokbasen, Oslo$qimage/jpeg
*90010$aVestbøstad Vik, Leif Gunnar$jNO$zVik, Leif Gunnar Vestbøstad$_47451800
^

Medietyper Bok Film CD Lydbok E-bok Språkkurs	Søk bare etter Tittel Person Emne	Beregnet på Barn Ungdom Voksen	Vis kun ledige titler
Flere valg (År, Språk, m.fl) Utgivelsesår Fra til Språk Må også inneholde:
Søk i flere bibliotek med samsøk.no