370.71 T

Tiller, Tom 1945-

Metoden gjort - lært - lurt : og flere nye verktøy for skolens læringsarbeid / Tom Tiller og Oskar Gedda ; [figurer: Olivia Jørgensen] . - Oslo : Universitetsforl. , cop. 2017

129 s.

Denne boken presenterer nye metoder og modeller til bruk i lærerstudenters, læreres og skolelederes læringsarbeid. Intensjonen er å vise hvordan innsikt i og utvikling av egen læringskompetanse kan forbedre elevenes læring i skolen. Forfatterne har flere års erfaring med utvikling av pedagogiske verktøy for forskende skoleaktører og viser i boken noen grunnleggende vilkår for at lærerne skal bli flinkere til å lære til seg og ikke bare fra seg. En viktig forutsetning for å lykkes i dette læringsprosjektet er at lærerstudentene møter praksislærere, fagdidaktikere og fagpedagoger som selv vet hva det vil si å lære gjennom egen erfaring. Målgruppe for boken er studenter i lærerutdanningen, lærere og skoleledere.

Lærerrollen
Undervisningsmetodikk

370.711

978-82-15-02888-0

0421829