Spor 1-2 Min norsk Tekstbok A1 med tilhørende arbeidsbok er utviklet med tanke på deltakere på spor 1 og på spor 2-deltakere med langsom progresjon. Praksisnær opplæring. Min norsk har et tydelig fokus på relevans og på praksisnær opplæring, i tråd med læreplanen og deltakernes behov. Boka tar utgangspunkt i relevante kommunikasjonssituasjoner fra dagliglivet slik at deltakerne opplever at bildene og tekstene de jobber med, er relevante for sin hverdag. Differensiert undervisningMin norsk har en tematisk oppbygning som gir deg som lærer muligheten til å differensiere undervisningen og tilpasse opplæringen til den enkelte deltaker eller gruppe. Boka legger til rette for muntlig opplæring gjennom et rikt bildemateriale, egne lyttetekster og viktige fraser å lære. Tekster i ulike vanskelighetsgrader gjør at deltakere på ulike nivåer kan utvikle leseferdighetene sine. Tematisk oppbygningMin norsk består av seks temaer samt en Kom i gang-del. Det er utviklet med tanke på at du som lærer skal ha mulighet til å velge rekkefølgen på temaene. Det gir stor fleksibilitet i organiseringen av skoleåret. Hver av de seks temaene har tre til fire deltemaer som du kan jobbe med når det passer for deg og dine deltakere. Kom i gang Hjem og familie Dagligliv og økonomi Fritid og helse Arbeid Utdanning og kvalifisering Kultur og samfunn Tett på læreplanenMin norsk bygger på kompetansemålene i Læreplan i norsk og samfunnskunnskap for voksne innvandrere. Norskopplæringen skal styrke deltakerne opplevde livskvalitet og muligheter som aktive samfunnsborgere. Derfor legger Min norsk blant annet vekt på at deltakerne skal bli bevisst sin egen kompetanse og arbeidserfaring, og på å forberede dem på norsk arbeidsliv. BLA I BOKA (Utdrag fra deltema Min dag og Salg og Service)
. - Fremmedspråklige voksne
